育儿:不要做橡皮擦妈妈

亲子相处不需要设定达成目标,保持轻鬆的心情就好,别让父母的爱,变成孩子无形的压力。

有些妈妈在孩子写功课时,老爱拿着橡皮擦在一旁虎视眈眈地望着孩子的作业本,一发现写错字或写得不好看,立刻帮忙擦掉。头一次见到时,我被「橡皮擦妈妈」灵活迅速的动作给吓了一跳。「啊!我写很久耶!干嘛把它擦掉!」我心头一阵凉,这小孩讲话的口气也挺火爆的,看来母子两人的战火即将点燃……

我警惕自己不要做「橡皮擦妈妈」,好不容易才写完的作业被整篇擦掉或撕下来——如果我是这孩子,肯定会很心痛啊!

洋葱和米豆写功课都被老师称讚过很整齐,但其实他们并未花太多时间去特别练习写字。上小学以前,我都让他们多玩用手操作的玩具,拼接组合式的益智积木、黏土等游戏,而类似扣钮釦或吃饭等事情,大人也别抢着帮孩子做,如此小朋友手指头的灵活度会比较好,长大以后运笔写字自然也就轻鬆许多。

另外,写功课时的情绪良好与否也会影响作业品质,所以一开始学习认字,就必须让孩子觉得好玩又有趣,幼儿园大班老师会教小朋友比较哪些文字看起来不一样,哪些字又很像;放假时,我也会请儿子当起小老师教我一次,因为懒妈妈也想学一下,要如何快速分辨那些看起来很像注音符号的文字。

让写字变成快乐回忆

想起来很惭愧,当年求学时,曾担任过书法研究社的社长,深深感受到数千年来「中文」字体的演变是全世界最美、最优雅的艺术。但似乎自从开始工作,大量户外拓展公司使用电脑打字以后,我已经不再拿笔,甚至连写字能力也在逐年退步,越来越草率。

而我也不希望孩子一想到写字就觉得可怕,更不想让孩子把写功课变成童年时期的恐怖记忆。

所以从小学低年级学写字开始时,我想到把欣赏书法的概念当成故事讲给孩子听,还特地买了几本字帖回来,特别请儿子观察一下每个字的结构比例,是右边还是左边比较大?占一半或三分之一的位置……只是很可惜,洋葱对练习书法没多大兴趣,他说那些黑黑的字不过是有的胖一点、有的瘦一点,看不出来有妈妈形容地那么美吗?妈妈精选的字帖被翻阅研究不到一个星期,就一直被放在书架上了。无聊的时候,他宁可去找令人伤脑筋的数学游戏书来看,也不愿翻阅它。

在科技时代里,人类「记载」和「保留」资料的方法已经改变,大量影像、声音的储存,将会取代传统手写记录的方式。所以,小学到中学阶段,应该是未来新世代的孩子们拿笔写字最多、最宝贵的一段时间了,值得他们好好珍惜!

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